Губецкова Арина Артемовна
МАОУ СОШ № 27 с УИОП
г. Балаково
« Мне очень понравилось, участвую второй год. В прошлом году не хватило одного балла до второго тура. Очень обрадовалась, что в этом году смогла пройти во второй тур. Задания очень интересные. Обязательно буду участвовать на следующий год. »
Эмиркулиева Гюльнара Новрузбековна
МБУ СОШ 58
г.о. Тольятти
« Олимпиада ребятам очень понравилась, некоторые задания вызывали затруднения, особенно математического направления. Наиболее понравилось последнее задание, естественнонаучного направления, где необходимо было рисовать. »
Пыжкова Светлана Алексеевна
НОУ Школа НИКА
г. Москва
« Наша школа уже во второй раз принимает участие в олимпиаде, которая привлекает очень интересными и нестандартными заданиями. Наши ребята уже сейчас говорят о том, что в следующем году они обязательно примут участие в олимпиаде! И именно эти слова говорят о том, что вам непременно надо двигаться только вперед! »
Марина Геннадьевна Шевченко
« Спасибо за такие интересные, креативные задания! »
Новикова Ольга Витальевна
МБОУ СОШ № 3
г. Смоленск
« Участвовала с детьми в олимпиаде «Совёнок». Детям было интересно, остались довольны, что все получили сертификаты. Мне, как организатору, было очень удобно сотрудничать с вами через личный кабинет. »
Саркисян Татьяна Альбертовна
учитель начальных классов
Алтайский край, г. Барнаул
« Задания олимпиады «Совёнок» интересны, раскрывают творческие способности ребёнка. Ученик сталкивается с
проблемными ситуациями, при решении которых оригинально мыслит. »
Петрова Елена Викторовна
педагог-психолог, Тамбовская область
г. Жердевка
« Задания олимпиад «Прорыв» и «Совёнок» отличаются от традиционных, обычно носящих репродуктивный
характер. Ваши задания соответствуют образовательным стандартам нового поколения, главная цель которых
– активная, творческая личность, способная к решению нестандартных задач. Они способствуют развитию
дивергентного и конвергентного мышления, активизируют познавательный интерес детей, повышают учебную
мотивацию, развивают креативность и побуждают к творчеству. Участие в ваших олимпиадах – отличная
возможность для развития ребенка, его личностного роста. Благодаря участию в ваших олимпиадах и учителя,
и ученики получают новые возможности для образования и самообразования, соответствующих требованиям
ФГОС. Огромное спасибо за вашу работу! »
Н. Б. Константинова
« Огромное спасибо за предоставленную возможность плодотворно реализовать свободное время, приобрести опыт работы в режиме on-line. Работая по системе Л. В. Занкова более 20 лет, уверена в благотворном влиянии столь замечательных заданий для детей. Некоторые их виды ставили в тупик и меня. Участие в «Летнем расследовании» побудило к общению и детей, и родителей класса. Интересно было наблюдать обсуждение трудных вопросов. Молодцы разработчики ситуаций! Наде-емся на дальнейшее сотрудничество! »
Бармина Елена Викторовна
МКОУ ООШ мкр. Каринторф
г. Кирово-Чепецк
« Проект очень хороший. Помогает учителю развивать у детей творческие и метапредметные навыки, что необходимо в связи с вводом государственных стандартов нового поколения. Задания интересные, оригинальные. Они заставляют учащихся фантазировать и применять все свои знания на практике. »
Бодрова Наталья Борисовна
Учитель начальных классов
г. Киров
« Задачи эвристической олимпиады младших школьников «Совёнок» очень интересны, необычны. Решаем их вместе с ребятами после уроков, садимся рядышком и начинаем мозговой штурм. Здесь нет готовых решений, всё решается в споре, учимся слушать друг друга, учимся отстаивать свои идеи. Кажется, что глаза у детей в этот момент сверкают искрами удачи, победы, открытия. Спасибо авторам «Совёнка» за источник вдохновения! »